La programació permet desenvolupar la
lògica fomentant la creativitat i el treball en equip. Pot iniciar-se des de
l’educació infantil amb les Bee-Boots, que són unes abelles que permeten
treballar la lateralitat i la robòtica, continuar a l’educació primària amb
l’Scratch i continuar en educació secundària amb l’App Inventor.
Durant la meva primera estada de
pràctiques en una escola de Girona vaig poder veure en primera persona com es
portaven a terme activitats amb Bee-Boots a diferents cicles. A educació
infantil, per potenciar la lateralitat, els i les alumnes programaven les
Bee-Boots perquè anessin a la dreta o a l’esquerra, endavant o endarrere. Per
tant, havien de programar i programar implicar estructurar l’acció, comprovar i
desenvolupar-la.
D’altra banda, a educació primària,
més concretament, cicle infantil per poder iniciar als i les alumnes en el món
de la programació es va portar a terme una mena de joc. Els nens i les nenes
van rebre a l’escola una carta que els havia escrit una Bee-Bot que s’havia
perdut al pati, i estava buscant les seves companyes de rusc. Els nens i les
nenes van baixar al pati a buscar-la i com que estaven tan contents van decidir
adoptar-la.
Una pregunta que podria ser freqüent a l’hora d’afrontar l’aspecte de la programació a l’etapa escolar és: Per què treballar programació a l’escola?
Quan els i les alumnes aprenen a programar són capaços de desenvolupar un pensament anomenat computacional, és a dir, una habilitat molt ben valorada, ja que ajuda a resoldre problemes complicats de manera algorítmica. A més, podem veure que les disciplines que es porten a terme a l'aula, com per exemple les matemàtiques, que esdevenen una eina per aconseguir un fi, així, mitjançant aquest aspecte de les noves tecnologies, els i les alumnes desenvolupen un interès cap a les matèries. De la mateixa manera, és una eina que potencia el treball en equip i la creativitat dels membres del grup. Així doncs, considero que és un element que hem de tenir en compte a les escoles, ja que si es sap treballar bé es pot anar adaptant a tots els cursos, així des de infantil fins a sisè de primària es poden desenvolupar activitats on el centre d'aquestes sigui la programació.
A continuació, perquè pugueu veure que tothom és capaç de programar, us deixo amb el link del que vaig realitzar jo:
No hay comentarios:
Publicar un comentario